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14-09-2005 19:43 horas (CET)
El consejero de Educación augura la desaparición del modelo A en la enseñanza
Campos ha explicado que el modelo A nació en un momento en que algunas familias "tenían miedo" de que el "castellano sufriese algún tipo de disminución en su utilización si en Euskadi impulsábamos el euskera"
Vasco Press Bilbao
El consejero de Educación, Universidades e Investigación del Gobierno vasco, Tontxu Campos, ha anunciado hoy que uno de los "compromisos" de su Departamento consiste en reformar los actuales modelos educativos y diseñar "los más adecuados" para los próximos 10-15 años. A su juicio, la demanda actual revelan que el modelo A, íntegramente en castellano, irá "poco a poco a su desaparición".

Entrevistado en 'Radio Euskadi', Campos ha explicado que el modelo A nació en un momento en que algunas familias "tenían miedo" de que el "castellano sufriese algún tipo de disminución en su utilización si en Euskadi impulsábamos el euskera".

No obstante, considera que ha quedado demostrado que quienes estudian absolutamente todo en el modelo en euskera tiene un conocimiento del castellano "tan bueno o mejor" que los que utilizan el modelo A. "Visto los datos de demanda, ese es un modelo que iría poco a poco a su desaparición", ha advertido.

A su juicio, es necesario plantear un debate "sosegado" y "muy profesional" sobre la reforma de los modelos, por lo que ha instado al resto de fuerzas políticas a guiarse por la "eficiencia". En este sentido, ha insistido además en la necesidad de reforzar el euskera fuera del ámbito educativo y cómo puede alcanzar la calle y a las familias.

El consejero ha anunciado además que su Departamento tiene marcado el crear 1.000 nuevas plazas de Haurreskolak. Tras las polémicas declaraciones en las que rechazaba la gratuidad de los libros de texto, el nuevo consejero ha explicado que en el curso 2004-2005 el Gobierno vasco adjudicó casi 9 millones de euros en ayudas a 86.000 familias.

Campos considera "justo y necesario" que se siga profundizando en las ayudas a las familias mas necesitadas, pero ha insistido en que no es partidario de que éstas se generalicen a todas las familias.

Asimismo, cree que lo adecuado sería que los libros de texto fuesen gestionados por los propios centros escolares. "Yo lo que quisiera ver es si desde los centros educativos se sienten con fuerzas y con ganas y las familias lo ven bien", ha manifestado.

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