Campos ha advertido de que "es incierto, falso y rotundamente mentira" que "queramos sacar el castellano de las aulas". En este sentido, ha recordado que los niveles de exigencia de euskera que se plantean son "absolutamente necesarios" para seguir con la formación a nivel de Bachillerato y de Universidad.

Asimismo, ha precisado que la exigencia "también es importante en castellano" y que los niveles "son idénticos" en ambas lenguas puesto que tienen "el mismo rango en nuestro ordenamiento jurídico".

En cualquier caso, Campos ha explicado que se trata de una "propuesta flexible" para que los propios centros puedan adaptarla a la realidad sociolingüística de su alumnado y su ámbito geográfico. A su juicio, donde el euskera tenga mayor posibilidad de desarrollo "se pueden trabajar otras lenguas con más tranquilidad y viceversa".

Pese a las críticas recibidas, Campos ha advertido de que es uno de los proyectos que "mayor consenso han concitado en la comunidad educativa" y que todos los grupos parlamentarios lo apoyaron, a excepción del PP, al que ha reprochado no haber hecho en los últimos 30 años "ni una sola propuesta parlamentaria para mejorar la convivencia bilingüe en la comunidad".

El titular de Educación ha explicado además que el currículum vasco es fruto de un "acuerdo consensuado" con los distintos agentes educativos y que es una cuestión "de convivencia en el territorio", como se lo hizo saber a la plataforma de padres que exigen su retirada.

Por otro lado, Campos ha explicado que el decreto derechos y deberes por el que se otorga mayor autoridad a los responsables de cada centro está "terminado" y a expensas de la modificación de la Ley de Escuela Pública Vasca que en este momento se encuentra en el Parlamento vasco.

El consejero ha confirmado además que el Departamento ha recibido dos denuncias por la supresión de la asignatura de religión en algunos centros y que la Inspección "no ha demostrado que no se ofreciera". Además, ha recordado que la normativa del currículum acordada establecía además que la asignatura de religión "debe ser ofertada obligatoriamente y debe ser de libre elección".