«Es urgente que el sistema educativo euskaldunice a las nuevas generaciones»
Xabier Mendiguren
Kontseilua
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El Consejo de los Organismos Sociales del Euskara, Kontseilua, consideró ayer «necesaria» la reforma de los modelos educativos, al entender que los de A y B «no son suficientes para la euskaldunización».
Xabier Mendiguren, consideró «de urgencia que el sistema educativo euskaldunice en profundidad a las nuevas generaciones». Para ello, dijo que «hay que crear e implantar un modelo que consiga este objetivo en todos los sitios».
Kontseilua pidió que, «antes de que sea demasiado tarde, la reforma de los modelos lingüísticos sea un tema prioritario en la política». «Si no logramos asegurar la euskaldunización, no lograremos la normalización del euskara, ni se garantizarán los derechos lingüísticos", advirtió.
ELA considera también «imprescindible» proceder a la modificación de los actuales modelos lingüísticos de la enseñanza con el objetivo de que el sistema educativo vasco logre que sus alumnos consigan, también en euskara, «las destrezas lingüísticas que la ley y la sociedad demandan».
La responsable de Enseñanza del sindicato, Maribel Maguregi, afirmó que los datos aportados por la consejera de Educación «vienen a poner sobre la mesa lo que desde ELA venimos reclamando desde hace tiempo, el replanteamiento de los modelos lingüísticos y la potenciación de la enseñanza en euskara, si se pretende que los alumnos alcancen un conocimiento óptimo de este idioma».
LAB, por su parte, denunció que la política de modelos lingüísticos implementada en el sistema educativo vasco «no responde a la necesidad de impulsar el conocimiento, dominio y uso del euskara entre el alumnado, sino a la consecución de unos equilibrios políticos espurios». En este sentido, pidió la desaparición de los modelos lingüísticos A y B como oferta educativa.
En un comunicado, el sindicato abertzale manifestó que la política lingüística aplicada por el Ejecutivo vasco «ha abocado y está abocando a miles y miles de jóvenes a su no euskaldunización, a ser en la práctica analfabetos en euskara».A su juicio, los «culpables» de esta situación son los responsables políticos que han estado gestionando el sistema educativo durante las últimas dos décadas». |
