La parlamentaria socialista Isabel Celaá afirma que su partido apuesta por un único modelo mixto trilingüe -euskera, castellano e inglés- que se configure en función de la autonomía de los centros y teniendo en cuenta la realidad sociolingüística de la zona.
Por otra parte, según ha sabido DEIA, Tontxu Campos, consejero de Educación del Gobierno vasco, dará a conocer la decisión del departamento en materia de modelos lingüísticos el próximo tres de marzo en la Comisión de Educación del Parlamento Vasco.
Mientras se da a conocer esta resolución, Celaá mostró su alegría ante el hecho de que se haya abierto una reflexión, auspiciada por el Consejo Escolar de Euskadi, en torno a los modelos lingüísticos de la enseñanza obligatoria, y recalcó la importancia de que el debate «no se politice». Ante la reforma de modelos lingüísticos que abogan por suprimir el modelo A de enseñanza íntegra en castellano, el PSE-EE ha anunciado que dará a conocer su propuesta lingüística los próximos días, ya que a su juicio, «no sólo el modelo A debe sujetarse a una reflexión, también debe hacerlo el modelo D». Celaá ha reconocido que aunque a los alumnos del modelo A les cuesta alcanzar los objetivos lingüísticos en euskera, «no es menos cierto que los resultados académicos son mejores cuando se abordan desde la lengua materna». Según ha explicado, el PSE-EE «no avala un modelo D intensivo como paradigma para todos los centros educativos de Euskadi», sino que un modelo mixto trilingüe «con importante presencia del euskera, del castellano y del inglés como lenguas vehiculares».
Por su parte, el sindicato UGT también propone hoy ante la la comisión de normalización lingüística y euskaldunización del Gobierno vasco «un sistema educativo trilingüe, en la línea europea de los países de la UE». UGT expresó su convencimiento de que dicho modelo «será avalado por la ciudadanía vasca», que «se ha quejado reiteradamente del actual sistema y de la falta de oferta de modelo educativo A (enseñanza en castellano) en los centros». A juicio de la central, los tres modelos lingüísticos actuales «han sido un fracaso». Además, UGT criticó la «campaña del Gobierno vasco en las últimas décadas en contra del modelo A, cerrándolo en los centros (públicos) al eliminar los recursos y dejándolo solamente en los colegios privados». |
