EL SINDICATO LAB propone «una reestructuración» del sistema educativo vasco «ante las pruebas de que los modelos lingüísticos han fracasado» y pide que se conforme un único modelo que se base en criterios de normalización lingüística. LAB reclama la desaparición ‘‘ipso facto’’ de los modelos A, en castellano, y B, bilingüe, para la creación de un modelo de «inmersión lingüística, capaz de euskaldunizar a todos los alumnos».
Los representantes del sindicato abertzale Mikel Lakasta y Roberto Tornero pidieron que todo el nuevo profesorado cuente con el perfil lingüístico dos, PL2, y rechazaron la idea de una educación de carácter bilingüe. «A parte de ser falso, es inaceptable, porque una sociedad no puede ser bilingüe, debe ser una sociedad euskaldun compuesta por personas plurilingües», aseguró Tornero.
Recalcó además que este nuevo modelo requeriría «una inversión importante», aunque recordó que Euskadi gasta tan sólo un 3,5% del PIB en el sistema educativo, «mientras que la media de los países europeos supera el 6%». Asimismo, desde LAB, pidieron que la normalización lingüística se convierta en el proyecto de cada centro y calificaron como «muy interesante» la idea de impulsar la autonomía de los centros, aunque resaltaron que «la única flexibilidad que debe existir» es la de la dotación de recursos «para reforzar los programas lingüísticos». |