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13-05-2008
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'Supernanny' ofreció sus consejos a los padres bilbainos. Foto: Z. Alkorta
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Rocío Ramos-Paúl, 'Supernanny' Psicóloga
Elixane Castresana
Una conferencia a cargo de la psicóloga Rocío Ramos-Paúl, que ha alcanzado la popularidad gracias al programa televisivo 'Supernanny', inauguró los actos que organizan las organizaciones Afavi y Unicef con motivo de la novena edición de la Semana de la Familia

Bilbao. Rocío Ramos-Paúl desgranó ante los padres que asistieron a su conferencia de ayer en el salón El Carmen de Indautxu los pilares sobre los que se sustenta, a su juicio, la felicidad infantil, entre ellos "el cariño, acompañado eso sí, del establecimiento de ciertos límites por parte de los progenitores". Ahora la popular y algo severa Supernanny del programa que se emite en la cadena de televisión Cuatro deberá predicar con el ejemplo...

Acaba de estrenarse en la maternidad, ¿es tan estricta con su hijo como en la televisión?

Mi hijo es muy pequeño y todavía no me ha dado tiempo a imponerme ni a nada.

¿Existe una receta para la felicidad infantil?

Sí, por eso hablamos de ello hoy (por ayer), por lo menos esperemos que sea posible. Hombre, aumentamos la probabilidad, pero no quiere decir que siempre vaya a conseguirse por mucho que tú hagas. En educación siempre se habla en términos de probabilidad.

¿Puede decirse que los niños de hoy son más felices que las generaciones anteriores?

Pues yo no sé cómo eran los de antes. Yo sé que ahora podemos trabajar para que los niños sean felices. Es verdad que hay muchas diferencias, pero eso no significa que no tengamos que educar.

¿El trabajo de los padres fuera de casa provoca a los niños carencias afectivas?

La definición del tiempo y todo lo que eso genera es uno de los grandes problemas. El hecho de pasar en un momento dado poco tiempo con mi hijo... Quizás esa puede ser la clave, la calidad, dar calidad al tiempo que pasamos con los hijos más que de cantidad, que como no lo tenemos no podemos contar con él.

¿Ese sentimiento de culpa hace que se les permitan cosas que no deberían pasarse por alto?

A veces eso, a veces se piensa: ¿con el poco tiempo que paso cómo voy a negarle algo? O, pobrecito que no dispongo del tiempo suficiente para dedicarle...

¿Y el resto?

Si tengo poco tiempo no me apetece mantener una norma o un límite porque estoy cansado. Por ejemplo, no me apetece darle verdura, ya que sé que me va a decir que no, así que le pongo salchichas para comer durante toda la semana.

¿La permisividad excesiva es la antesala para que los niños se conviertan en tiranos en la adolescencia?

Bueno, realmente no hace falta mirar hacia el futuro para encontrar niños tiranos porque ya los tenemos aquí. Pero no sólo una condición transforma a un niño en tirano, son muchas.

¿Por ejemplo?

Hay muchísimos comportamientos y depende de cada caso en concreto.

¿A qué edad hay que empezar a poner límites para asentar ciertas normas de conducta?

Límites hay que ponerlos desde el principio, así como hábitos y rutinas. No es recomendable esperar. Eso es lo que hace que aumenten las probabilidades, primero de que el niño sea feliz, y además que se arraiguen ciertas conductas.

¿Recomienda que asistan a la guardería desde una edad temprana para que se relacionen con niños de su edad?

No es sólo que a través de la escuela infantil entren en contacto con otros niños, sino que la escuela infantil la llevan profesionales de la enseñanza. Entonces al niño se le estimula y se le enseñan muchas cosas que a lo mejor no aprende en casa con la misma especialidad con la que se hace en la escuela infantil. Por otra parte, la relación con los demás niños cobra importancia a partir de que se cumple un año.

¿Considera que reciben demasiados regalos?

Depende de cada niño y si hay un exceso, efectivamente, hay que reducir el número. Sobre todo debemos procurar que cada juguete le ayude a desarrollarse aunque luego tengan también juguetes de capricho, que es estupendo que los haya, alguno.

¿Les perjudica reproducir los roles clásicos de género con los juguetes?

Uno de los puntos que lo define es que sean juegos de libre elección, de lo contrario sería un error por nuestra parte. Luego, a partir de ahí, los niños pueden decantarse por una cosa u otra. En efecto, socialmente se asocia a las niñas con muñecas o cocinitas... Yo creo que cada juego, simbólico o de ficción, está ya muy bien definido. Lo que sucede es que muchas veces repiten en el juego lo que ven en casa. Si en el hogar está muy marcado que mamá asuma un papel y papá otro es muy probable que el niño se condicione socialmente y después vuelva a desarrollar ese tipo de rol.

¿Los videojuegos que muestran violencia les afectan a edades tempranas?

La palabra afectar es un poco fuerte, suena a trauma... A día de hoy ya sabemos que no hay que demonizar a los videojuegos porque muchas veces enseñan o desarrollan capacidades. Son muy atractivos y hay que tenerlos en cuenta. Aparte de eso, pueden tener contenidos de carácter agresivo, si es a lo que nos referimos. En todo caso, corresponde a los padres saber a lo que están jugando e interpretarlo con ellos. Deben ayudarles a distinguir realidad de ficción.

¿La situación de la infancia es tan mala como la pintan?

Vemos problemas en todas partes. Yo me fío del criterio de los padres, que lo hacen bien y guiados por el sentido común. De hecho, estoy convencida de que la mayoría de los niños son felices.

¿El retraso de la edad en la que se es padre por primera vez hace que la afronten con más madurez?

Hay quien con cuarenta sigue siendo un chaval o incluso un niño. Quien se lo plantea desde una perspectiva responsable no está relacionado con el cumplir más años o menos. Lo que sí puede ocurrir es que los padres tengan más paciencia y menos capacidad física, que es lo que muchas veces demandan los pequeños.

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