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03-09-2008
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Varios bebés en una de las aulas de Educación Infantil que este año ofertará 90.000 plazas. Foto: deia
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Idoia Alonso
Bilbao. Llega septiembre y con él el inicio del curso, que este año incorpora sustanciales novedades. Por primera vez se implantarán los nuevos currículum de Educación Infantil y Bachillerato. El Gobierno vasco ya ha cerrado los borradores de ambos decretos y prevé aprobarlos a lo largo de este mes. Los primeros en comprobar los cambios serán los 90.013 escolares matriculados en Educación Infantil que verán reforzado el aprendizaje en euskera, al convertirse en la lengua vehicular del ciclo. Aun así, cerca de 4.500 alumnos ( 4,8%) continuarán estudiando en modelo A, donde el castellano es la lengua principal.

Fuentes del Departamento de Educación señalaron ayer que sendos currículum están "a punto caramelo", a la espera obtener el visto bueno del Ejecutivo vasco. Tras su aprobación, Educación Infantil contará con un marco normativo global para toda la etapa. Hasta ahora sólo estaba regulada la educación de 3 a 6 años y con el currículum se legisla la formación más temprana, la que va de 0 a 3 años.

Con la conciliación familiar y la incorporación de la mujer al mercado de trabajo, la demanda de estas plazas se ha disparado en los últimos años, a pesar de que no se trata de una enseñanza obligatoria. Aunque existe un déficit real de plazas, la situación de Euskadi es óptima en comparación con la del resto de las comunidades autónomas del Estado. Más aún si se tiene en cuenta los índices de escolarización que presenta Euskadi en esta franja de edad. Casi la mitad de los escolares vascos de 0 a 2 años acuden a diario a las aulas de Infantil o a las Haurreskolak, frente al 17% que lo hacen en el resto del Estado. De hecho, el País Vasco ostenta la tasa de escolarización más alta de todo el Estado: el 48,1% en el primer ciclo de 0 a 2 y del 100% de 3 a 6. Por décimas, la red pública absorbe a la mayoría del alumnado. 45.844 alumnos (50,93%) acudirán al sistema público frente al 49,06% que lo hará a la red privada, según los datos de prematrícula para el curso 2008-2009 facilitados por el departamento de Educación.

Entre otros aspectos, como las horas lectivas, los objetivos o criterios de evaluación, el nuevo currículum refuerza la realidad lingüística de estas etapas tempranas del aprendizaje, que muestra claramente la preferencia de los padres y madres por que sus hijos e hijas estudien en euskera. Ejemplo de esta tendencia es el avance de la matrícula de este curso. Según estos datos, el 70,21% de los escolares se han matriculado en modelo D y el 24,47% en , frente a un escaso 4,8% que lo ha hecho en A. Frente a quienes vaticinan la desaparición del castellano del sistema educativo vasco, el borrador del currículum afirma lo contrario a pesar de consagrar "el euskera como la principal lengua vehicular en el ámbito escolar". Sin embargo, el texto que se aprobará probablemente este mismo mes afirma que con el fin de consolidar el bilingüismo, los centros incorporarán el euskera y castellano en la Educación Infantil para conseguir la "capacitación del alumnado que les inicie en las destrezas de la compresión oral y escritas de las dos lenguas". Los currículum de Educación Primaria y Bachiller se unirán este curso al currículum vasco de la educación Obligatoria, que está en vigor a la espera de que el Tribunal Superior de Justicia del País Vasco (TSJPV) se pronuncie sobre el recurso planteado por el PP, al entender que el planteamiento de Educación "vulnera" el derecho de los progenitores a decidir el modelo lingüístico que desean para sus hijos e hijas. Una vez más, aun antes de aprobarse la ley de Modelos Lingüísticos, el euskera se ha convertido en la patata caliente entre los distintos partidos del Parlamento de Gasteiz.
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